A Escola da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte antecipou o tema da redação do Enem 2025 com precisão e propósito. Dentro do projeto Integra Enem, professores da instituição trabalharam com os alunos o tema “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”, que acabou sendo exatamente o escolhido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para a prova deste ano.
Ao longo das atividades, o assunto foi explorado sob diferentes dimensões, sociais, econômicas e de políticas públicas, estimulando os estudantes a refletirem sobre o papel da juventude na construção de uma sociedade que valorize e respeite as pessoas idosas. A prática da escrita foi conduzida de forma orientada, com exercícios e debates que aproximaram os jovens das exigências da redação dissertativo-argumentativa do exame. Os professores da Escola da Assembleia eram contratados em convênio com a Funcern.
O resultado desse trabalho é motivo de orgulho. Mais de 2.500 jovens, de 65 municípios potiguares participaram do projeto, que vem transformando a forma como os alunos da rede pública se preparam para o Enem.
